LA DIPUTACIÓN CONCEDE UNA SUBVENCIÓN DE 3.000 EUROS PARA EL PROGRAMA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE DE CREVILLENT

La Diputación concede una subvención de 3.000 euros para el ‘Programa de Ocio y Tiempo Libre de Crevillent’

 

·        La subvención asciende al 56,47 por ciento del importe de las actividades

 

Crevillent (17/10/2011).- La Diputación de Alicante ha concedido una subvención de 3.000 euros al Ayuntamiento de Crevillent, que asciende a más de la mitad del importe de las actividades organizadas por la Concejalía de Juventud a lo largo del presente año en el ‘Programa Juvenir de Ocio y Tiempo Libre 2011’.

 

El concejal de Juventud, Rafael Candela, ha explicado que esta subvención es el resultado del “buen trabajo realizado a lo largo del año” con el objetivo de que las actividades “respondan a la demanda de la gente joven” y “cuesten lo menos posible al Ayuntamiento de Crevillent”.

 

En este sentido, para el responsable municipal de Juventud, la subvención “en tiempos de crisis ayuda muy bien a seguir realizando estas actividades”, de las que ha destacado su gratuidad para los y las jóvenes de la localidad.

 

‘Programa de Ocio y Tiempo Libre 2011’

 

La Concejalía de Juventud ha ofrecido a lo largo de este año diferentes actividades de formación, como cursos de Inglés, Lengua de Signos o de Informática, así como talleres educacionales en institutos de educación secundaria. La oferta juvenil se completa con cursos de masaje, de Monitor de Escuelas de Verano, de patinaje e, incluso, una actividad ‘X-BOX’ dirigida a jóvenes, prevista para finales de octubre.

 

El objetivo de los cursos, impartidos por personal especializado, es aumentar los conocimientos en  las diversas actividades y ayudar a los jóvenes a conseguir una imagen positiva propia de la persona, así como saber desenvolverse en el ámbito social, fomentando las relaciones personales y laborales.

 

Asimismo, la metodología utilizada en el desarrollo de las actividades es participativa, mediante la que se promueve la colaboración de los jóvenes para lograr una consecución eficaz de los objetivos marcados; así como flexible, para, de esta manera, adaptarse a las necesidades e intereses de los jóvenes; y activa, basada en la práctica.

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