El edil de Educación, Miguel Ángel Sánchez, ha mostrado su satisfacción tras la publicación de la resolución de las subvenciones para el funcionamiento de los gabinetes psicopedagógicos escolares dependientes de ayuntamientos, mancomunidades de municipios y entidades locales menores de la Comunitat Valenciana para el ejercicio 2018, por lo que ello supone.
Este servicio que el Ayuntamiento presta de forma voluntaria, debido a que las competencias pertenecen a la Conselleria de Educación, tiene en la actualidad un coste anual de 179.732,50 euros. En este sentido, la subvención recibida por parte de la Conselleria de Educación alcanza el 15,6% del total, es decir 28.288,16 €, siendo el 84,4% restante asumido por las arcas municipales.
En la actualidad el servicio que se presta en Crevillent se realiza de forma conjunta entre el gabinete y el servicio psicopedagógico escolar nº2 de Elche, de tal forma que un total de 8 personas, 6 de las dependencias municipales y 2 del servicio psicopedagógico escolar de Elche, desarrollan el trabajo de atención a los escolares de la localidad.
Sánchez indicaba que “al margen del número de personas y la cantidad de horas que se emplean en realizar el servicio psicopedagógico, factor que se tiene en cuenta para el cálculo del importe de la subvención, la implicación y profesionalidad de las personas que llevan a cabo esta función, es un sentir compartido por todos los directores de nuestros centros escolares por la buena labor que desarrollan”.
El Gabinete de Crevillent, realiza importantes actuaciones psicopedagógicas entre el alumnado de la localidad para detectar a tiempo condiciones que dificulten el proceso de enseñanza y aprendizaje y su adaptación al medio escolar. También lleva a cabo la orientación psicopedagógica sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje en el ámbito educativo, así como colabora en la orientación educativa durante los procesos de transición a otras etapas educativas.
Una parte importante que realiza es el asesoramiento y colaboración con los tutores, maestros de pedagogía terapéutica y maestros de audición y lenguaje.
Otra de las funciones que tiene son las actuaciones socio-familiares con atención a los a los alumnos con dificultades socio familiares y/ o absentismo escolar. En este caso lleva a cago un programa de absentismo para asegurar el ejercicio del derecho individual a la escolaridad.
